（通訊員戴碩）6月25日，我校本科生院公布第十四屆青年教師教學競賽結果。永利優秀教師劉宇在經過激烈的角逐後，從衆多選手中脫穎而出，榮獲此次比賽二等獎。
劉宇的教學風格獨具特色，她善用多媒體教學工具，通過視頻和PPT展示，将複雜的生物學知識直觀地呈現出來。“劉宇老師還擅長與學生互動，她每次提出思考問題後，我們就在台下讨論的不可開交。”生物技術2202班張栗康說道。
據悉，劉宇在比賽前投入大量精力進行準備。她深知這次青年教師教學競賽的重要性，需要全力以赴，為自己和學院争取榮譽。劉宇仔細研讀血細胞生理的相關文獻，積極與其他老師交流經驗，利用課餘時間了解學生們對血細胞生理的認識和興趣點，以便更好地設計教學。
劉宇以“血細胞生理”為主題，引領學生們探索生命科學的奧秘。她運用醫院常見的血常規化驗單作為教學素材，生動揭示了人體血液中複雜精妙的組成成分及其含量。此外，劉宇還巧妙設置問題，在介紹完紅細胞功能後，她向學生們提出“紅細胞形态異常時，可能與哪些疾病相關？”的問題，引導學生們深入思考與加強學生對于知識的記憶。
在比賽結果出來後，劉宇表示：“獲得這個獎項是對我教學工作的肯定和鼓勵，也是對我未來教學工作的鞭策和期待。我将繼續努力，不斷提高自己的教學水平，為學生們提供更好的教學服務。”
